sumtcitaとその由来

BAIには６０語ほどありますが、学習しやすいように使えそうなものに絞ってみました。
たった１０語ですが、覚えてしまうとかなり表現に幅ができると思います。

まずは、sumtcitaの由来となるgismuを覚えましょう！


bangu　x1はx2（使用者）がx3（概念／命題／文字列）を表すのに用いる言語
finti x1はx2をx3（目的／機能）のためにx4（既存要素）から創る／著する
zgana　x1はx2（対象）をx3（方法）・x4（条件）で観察／観賞／鑑賞する
gasnu 　x1（者）はx2（事）をする
klama　x1はx2（終点）にx3（起点）からx4（経路）をx5（方法）で行く／来る
panra　x1はx2に、x3（性質）の相違を伴いながら、x4（基準）において対応する／並立的である
pilno x1はx2（道具／機械／者）をx3（目的）のために使う／用いる
sidju x1はx2（者）をx3（行動／事）に関して助ける
tadji x1（過程）はx2（事）をx3（状態条件）のもと遂行するための方式／方法／用法／手段／マナー
stuzi x1はx2（物／事）の本質的／恒久的な場所／現場

・・・よし、いいですか？それでは上のgismuからなるsumtcitaを覚えましょう

bau　{sumti}という言語で >bangu

fi'e　{sumti}が創って/作成者は{sumti}で >finti

ga'a {sumti}から観て/を観察者として　>zgana

gau {sumti}によって >gasnu

ka'a {sumti}が行って・来て / 往来者は{sumti}で　>klama

pa'a {sumti}が共に/が並行して　>panra

pi'o {sumti}が使って/使用者は{sumti}で >pilno

si'u {sumti}が助けて/補助となって >sidju

ta'i {sumti}を方法/手段として >tadji

tu'i {sumti}を場所として >stuzi

ロジバン例文検索(http://lojban.lilyx.net/jufsisku/)から例文をいくつか引っ張っておきました。

.a'o mi tavla bau la .lojban. - 私はロジバンで話したい。

mi ponse so'o cukta be bau lo glico - 私は英語の本をいくつか持っています。

mi ba zbasu lo titnanba te fi'e lo jbedetnunsla be la.meris. - 私はメリーの誕生日のためにケーキを作るだろう。

lo cifnu cu cisma ga'a mi - 赤ん坊は私から観て笑う = 赤ん坊は私に向かって笑った

ra melbi ve ga'a lo nu darno - 遠いという条件で観て、彼女は美しい = 遠くからだと彼女は美しい

mi'a cliva xe ka'a lo trene - 私たちは電車で去る。

se ka'a ma ra ca bajra - 彼は今どこに向かって走っていますか？

ma'a tirna se pi'o loi vo'a kerlo - 私たちは自分の耳を使って聴く

ta'i ma - どうやって？

ta'i ma do klama lo ckule - あなたはどうやって学校に行きますか？

mi cilre tu'i lo ckule le se du'u li fe'a so du li ci - 我々は学校で、９の平方根が３であると学ぶ。

la .mik. klaku tu'i lo panka - ミクは公園で泣く


気付いたと思いますが、SEを一緒に使うことが多いです。